Opis

DLACZEGO WARTO

• Dowiesz się, jakie czynniki wpływają na wybiórczość pokarmową u dziecka z deficytami rozwojowymi
• Poznasz specyfikę funkcjonowania dziecka z wybiórczością pokarmową w szkole, przedszkolu

DLA KOGO

• Nauczyciele edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej
• Specjaliści pracujący z dzieckiem, w tym pedagodzy specjalni, psycholodzy, logopedzi

O CZYM  

• Co wpływa na wybiórczość pokarmową u dziecka z deficytami rozwojowymi
• Jak funkcjonuje dziecko z wybiórczością pokarmową w szkole, przedszkolu
• Jak postępować z „niejadkiem”

KTO PROWADZI

Anna Sokół-Kociuba – neurologopeda, logopeda, pedagog, specjalista z zakresu komunikacji alternatywnej; szkoleniowiec Kailean; wieloletnie doświadczenie w pracy z dziećmi ze złożonymi potrzebami komunikacyjnymi i wszelkimi nieprawidłowościami w rozwoju mowy oraz z zaburzeniami ze spektrum autyzmu; na co dzień zajmuje się terapią neurologopedyczną i logopedyczną w ramach własnej działalności Od Słowa Do Słowa Centrum Diagnozy i Terapii; dodatkowy zakres działań: wczesne wspomaganie rozwoju dziecka, pomoc psychologiczno-pedagogiczna i rewalidacja.