Opis

DLACZEGO WARTO

Dowiesz się, czym jest nadwrażliwość emocjonalna, jakie są jej przyczyny biologiczne oraz charakterystyczne objawy; poznasz cechy oraz specyfikę funkcjonowania dzieci-orchidei; dowiesz się też, jak wspierać w rozwoju uczniów wysokoreaktywnych oraz jak zidentyfikować ich w różnorodnym szkolnym „kwietniku”, pośród dzieci „mleczy” i „tulipanów”

DLA KOGO

• Nauczyciele i wychowawcy wszystkich typów szkół i placówek, pedagodzy, psycholodzy szkolni

O CZYM  

• Zjawisko nadwrażliwości psychicznej – kilka słów wstępu
• Skąd się biorą „nadwrażliwcy”?
• Od małego do dużego – mlecz i orchidea w placówce
• Wychowywać orchidee – kilka praktycznych rad dla wspierających rozwój
• Co może zrobić nauczyciel/wychowawca

KTO PROWADZI

Joanna Nienałtowska-Padło – trener, pedagog wielokrotny (pedagogika specjalna, opiekuńczo-wychowawcza, terapia pedagogiczna, socjoterapia), absolwent dwustopniowego szkolenia w zakresie Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach; poszukiwacz nowych trendów w pedagogice i psychologii, pasjonat swojego zawodu oraz wrażania ciekawych koncepcji do praktycznej pracy z ludźmi (SOSW, asysta rodzinna, świetlice socjoterapeutyczne, NGO itp.); ma za sobą wieloletnią różnorodną praktykę zawodową, aktualnie – pedagog szkolny, trener rad pedagogicznych pedagog, coach i terapeuta we własnym gabinecie.