Opis
DLACZEGO WARTO
- Dowiesz się, jak organizować proces kształcenia i terapii dziecka z deficytami rozwojowymi we współpracy z nauczycielem wspomagającym
DLA KOGO
- Nauczyciele edukacji przedszkolnej, wczesnoszkolnej, klas 4-8
- Specjaliści pracujący z dzieckiem, w tym pedagodzy specjalni, psycholodzy, logopedzi
O CZYM
- Rola nauczyciela wspomagającego w procesie edukacji dziecka z deficytami rozwojowymi
- Praktyczne aspekty współpracy stron uczestniczących w organizacji kształcenia i terapii dziecka z deficytami rozwojowymi
KTO PROWADZI
Anna Sokół-Kociuba – neurologopeda, logopeda, pedagog, specjalista z zakresu komunikacji alternatywnej; szkoleniowiec Kailean; wieloletnie doświadczenie w pracy z dziećmi ze złożonymi potrzebami komunikacyjnymi i wszelkimi nieprawidłowościami w rozwoju mowy oraz z zaburzeniami ze spektrum autyzmu; na co dzień zajmuje się terapią neurologopedyczną i logopedyczną w ramach własnej działalności Od Słowa Do Słowa Centrum Diagnozy i Terapii; dodatkowy zakres działań: wczesne wspomaganie rozwoju dziecka, pomoc psychologiczno-pedagogiczna i rewalidacja.
Opinie
Na razie nie ma opinii o produkcie.