Opis

DLACZEGO WARTO

• Mimo że mamy XXI wiek, w pediatrii nadal funkcjonuje termin „syndrom dziecka maltretowanego”. Co jakiś czas w przestrzeni publicznej pojawiają się informacje o krzywdzonych, porzucanych, zaniedbanych dzieciach. Stąd też obowiązkiem szkól będzie posiadanie procedur związanych ze Standardami Ochrony Małoletnich. Niniejsze szkolenie dotyczy sposobów rozpoznania sytuacji krzywdzenia oraz możliwości pomocy takim dzieciom na terenie placówki (szkoły).

• Omówione zostaną kwestie przemocy wobec najmłodszych w obszarze fizycznym, emocjonalnym oraz dotyczące wykorzystania seksualnego. Przedstawione zostaną przyczyny, przejawy oraz charakterystyczne zachowania dzieci krzywdzonych. Uczestnicy dowiedzą się, jak reagować na sytuacje przemocy, otrzymają też wskazówki pomocne w przeprowadzeniu rozmowy z dzieckiem-ofiarą. Ponieważ wiele przypadków krzywdzenia notuje się w rodzinach alkoholowych, prowadząca przedstawi także konsekwencje wychowania w takich środowiskach dla rozwoju i dorosłego życia młodych ludzi.

DLA KOGO

• Nauczyciele i wychowawcy wszystkich typów szkół i placówek, pedagodzy, studenci kierunków psychopedagogicznych

O CZYM  

• Zjawisko krzywdzenia dziecka

• Objawy związane z maltretowaniem fizycznym, zaniedbaniem emocjonalnym, wykorzystaniem seksualnym

• Niepokojące zachowania – strategie dzieci krzywdzonych

• Druga strona medalu – złe dzieciństwo tworzy złe życie

KTO PROWADZI

Joanna Nienałtowska-Padło – trener, pedagog wielokrotny (pedagogika specjalna, opiekuńczo-wychowawcza, terapia pedagogiczna, socjoterapia), absolwent dwustopniowego szkolenia w zakresie Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach; poszukiwacz nowych trendów w pedagogice i psychologii, pasjonat swojego zawodu oraz wrażania ciekawych koncepcji do praktycznej pracy z ludźmi (SOSW, asysta rodzinna, świetlice socjoterapeutyczne, NGO itp.); ma za sobą wieloletnią różnorodną praktykę zawodową, aktualnie – trener rad pedagogicznych, pedagog, coach i terapeuta we własnym gabinecie.