Opis

DLACZEGO WARTO

• Dowiesz się, jakie niezbędne dokumenty należy przygotować zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa oświatowego oraz na co zwrócić szczególną uwagę, szkolenie porusza również temat zadań i kwalifikacji pedagoga specjalnego według najnowszych wytycznych MEiN
• Dzięki nabytym kompetencjom dostosujesz dokumentację do zaleceń zawartych w diagnozie dziecka, zaplanujesz wsparcie adekwatne do potrzeb i możliwości psychofizycznych dziecka
• Szkolenie prowadzi praktyk, po zakupie nagrania otrzymasz drogą mailową edytowalne wzory dokumentów niezbędnych w pracy z dzieckiem z deficytami rozwojowymi oraz przykłady ich zastosowania w praktyce

DLA KOGO

• Nauczyciele edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej
• Specjaliści szkolni, nauczyciele wspomagający

O CZYM  

• Zarys deficytów rozwojowych w kontekście wymaganej dokumentacji
• Różnice między opinią a orzeczeniem, dostosowanie dokumentacji do zaleceń zawartych w diagnozie dziecka /ucznia
• IPET, WOPFU, WWRD, pomoc psychologiczno-pedagogiczna, rewalidacja
• Zadania i kwalifikacje pedagoga specjalnego według najnowszych wytycznych MEiN
• Praktyczne wskazówki przy tworzeniu dokumentacji niezbędnej do pracy z dzieckiem z deficytami rozwojowymi

KTO PROWADZI

Anna Sokół-Kociuba – neurologopeda, logopeda, pedagog, specjalista z zakresu komunikacji alternatywnej; szkoleniowiec Kailean; wieloletnie doświadczenie w pracy z dziećmi ze złożonymi potrzebami komunikacyjnymi i wszelkimi nieprawidłowościami w rozwoju mowy oraz z zaburzeniami ze spektrum autyzmu; na co dzień zajmuje się terapią neurologopedyczną i logopedyczną w ramach własnej działalności Od Słowa Do Słowa Centrum Diagnozy i Terapii; dodatkowy zakres działań: wczesne wspomaganie rozwoju dziecka, pomoc psychologiczno-pedagogiczna i rewalidacja.