Opis

DLACZEGO WARTO

• ADHD – Zespół Nadpobudliwości Ruchowej z Deficytem (chwiejnością) Uwagi jest wbrew pozorom wcale nierzadkim zjawiskiem, niektóre źródła podają, że 5-10% populacji może być obdarzone tym szczególnym dodatkiem do osobowości.

• Ruchliwi, niespokojni, impulsywni, ustawicznie rozproszeni – w szkole często przysparzają problemów wychowawczych, a mimo niewątpliwej inteligencji – nierzadko mają też kłopoty w nauce.

• Osoby z ADHD mają także wiele atutów, jeśli zaangażowani i empatyczni dorośli udzielą im odpowiedniego wsparcia, młodzi mają szansę wyrosnąć na bystrych, barwnych, nietuzinkowych i przedsiębiorczych ludzi, co z całą pewnością będzie z korzyścią zarówno dla nich samych, jak i ich otoczenia.

• Warto więc uzupełnić i uporządkować wiedzę nt. specyfiki, objawów osiowych i typów ADHD oraz uświadomić sobie, jak istotne jest właściwe postępowanie z „dziećmi bardziej”. O tym właśnie porozmawiamy na niniejszym webinarze.

DLA KOGO

• Nauczyciele i wychowawcy wszystkich typów szkół i placówek, pedagodzy, studenci kierunków psychopedagogicznych

O CZYM  

• ADHD – typy, objawy osiowe

• Specyfika funkcjonowania – omówienie wybranych charakterystycznych zachowań

• Przydatne wskazówki dla nauczyciela/wychowawcy

• ADHD w Stumilowym Lesie

KTO PROWADZI

Joanna Nienałtowska-Padło – trener, pedagog wielokrotny (pedagogika specjalna, opiekuńczo-wychowawcza, terapia pedagogiczna, socjoterapia), absolwent dwustopniowego szkolenia w zakresie Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach; poszukiwacz nowych trendów w pedagogice i psychologii, pasjonat swojego zawodu oraz wrażania ciekawych koncepcji do praktycznej pracy z ludźmi (SOSW, asysta rodzinna, świetlice socjoterapeutyczne, NGO itp.); ma za sobą wieloletnią różnorodną praktykę zawodową, aktualnie – trener rad pedagogicznych, pedagog, coach i terapeuta we własnym gabinecie.